新学期伊始，蚌埠市坚持面对面授课，区分学段特点、聚焦薄弱群体，推动科学启蒙教育覆盖幼儿园至高中全学段，将科创的种子深深埋进广大青少年心底，为地方产业创新发展积蓄青春后备力量。蚌埠八中作为教育部首批全国中小学科学教育实验校，正是全市科学启蒙落地生根的生动实践样本。

  学校党委书记吴宗勇带来科学启蒙第一课，以袁隆平扎根大地的科研故事为切入点，用“书本里种不出水稻，电脑里长不出水稻”的生动箴言，勉励学生崇尚实践、求真务实，感悟科研工作者淡泊名利、攻坚克难的崇高精神。各班科普班队会立足学生生活实际，依托一线教师力量，围绕生活科学奥秘、科技创新人物故事，开展趣味问答、小组研讨、简易科学演示等互动教学，充分点燃学生求知探索欲。针对留守儿童群体，学校依托校内活动室开设专属科普课堂，补齐乡村学子科普实践资源短板，让留守孩子在动手探究中开阔眼界、建立自信，平等享受优质科学教育。

  一花独放不是春，百花齐放春满园。全市各校立足学段学情，打造各具特色的科学启蒙课堂。张公山第一幼儿园亮晶晶分园紧扣幼儿认知规律，开展班级探究小实验、户外趣味科学秀活动，纸巾吸水实验、巨型泡泡秀、干冰烟雾秀轮番上演，孩子们在动手体验、沉浸式玩耍中感知科学奇妙，守护孩子与生俱来的好奇心。

  蚌埠三中把科学启蒙与思政教育有机融合，开设国防科技专题讲座，循着导航技术发展脉络，讲述北斗系统自立自强的奋斗故事，让同学们在感悟大国重器力量的同时厚植科技报国的家国情怀。

  蚌埠市科学启蒙“开学第一课”凸显本土特色，紧扣蚌埠“淮河明珠、智造之城” 城市禀赋，结合地方产业科技资源，按需选配授课师资，校内骨干教师、科技辅导员、科研院所科技工作者共同走上讲台，针对幼儿园、小学、初中、高中不同认知水平设计差异化教学内容，推动科学启蒙教育走深走实。与此同时，全市严守实验操作安全、意识形态安全双重底线，严格做好授课人员、课件内容审核把关，保障各项活动安全有序落地。

  科学启蒙，不止“开学一课”。蚌埠以本次开学季系列活动为契机，统筹推进学期、学年以及未来五年中长期科学教育规划，推动科学素养培育融入学科日常教学。持续联动高校、科协、本土科创企业等多方力量，迭代完善校本科学教育资源体系，深耕“做中学”育人模式。一堂堂鲜活生动的科学课堂，正把科创种子播撒在青少年的心田，为蚌埠“智造之城”建设源源不断储备有理想、敢创新、善思辨的青春力量。（徐雷）