7月24日至25日，第四届人工智能助推中小学英语学科创新发展研讨会在安徽合肥召开。本次研讨会由中国教育技术协会中小学专业委员会主办，安徽省教育科学研究院协办，科大讯飞股份有限公司承办。中国教育学会外语教学专业委员会、华南师范大学外国语言文化学院、21世纪报社为研讨会提供学术支持，中国移动通信集团有限公司提供特别支持。

  本届研讨会汇聚全国教育专家、教研员及一线教师1000余人，围绕“数智领航，素养为先，创生英语新课堂”主题，深入探讨人工智能与中小学英语教学的融合路径。

  中国教育技术协会原副会长兼秘书长、中央电化教育馆原副馆长丁新，安徽省教育科学研究院副院长赵杰，科大讯飞副总裁汪张龙出席会议并分别致辞。北京教育学院信息科技教育学院副院长胡淑均主持会议。

  在主旨报告环节，多位专家聚焦宏观趋势与共性议题，从理论建构、技术应用与实践反思等不同维度，带来了兼具前瞻性与落地性的精彩报告。

  专家报告之后，区域实践分享为与会者提供了鲜活经验。天津市和平区英语教研员张祖光分享了小学英语“AI三阶·四步·五维”数字故事教学范式；四川省绵阳市教育科学研究所高中英语教研员唐仙婷展示了AI英语作文智能评卷的规模化应用成效；安徽省教育科学研究院中学英语教研员杨银银系统介绍了“知—信—行”框架下19所基地校的省域推进经验。三个报告从不同侧面呈现了AI赋能英语教学从技术落地到育人重构的多元路径。

  聚焦不同学段的实践探索，研讨会分设小学分会场和中学分会场，精准回应不同学段的需求差异，让与会教师得以聚焦各自课堂的真实痛点，展开深度交流与经验共享。

  集中研讨后，与会人员走进讯飞小镇，在人工智能展厅，沉浸式观摩并体验AI技术最新进展及其在教育领域的创新应用。

  作为已连续举办四届的全国性品牌学术交流活动，人工智能助推中小学英语学科创新发展研讨会已成为推动中小学英语学科数字化转型的重要平台。本届研讨会不仅是前沿技术成果的展示窗口，更是理论建构、区域实践与课堂落地深度对话的平台，为人工智能助推中小学英语学科转型提供了新思路与新方案。（徐雷）