2025年，合肥蜀山区思政教育工作成果丰硕。在课程教学、教研实践与平台建设等方面均取得突出成效，先后荣获：思政校本教研案例省级推广1个，省级一等奖2个，市级一等奖9个、二等奖6个；合肥市第六届“思政微课堂”比赛一等奖1个、二等奖4个、三等奖2个，合肥市第七届“思政微课堂”比赛二等奖2个；3家单位入选合肥市首批中小学思政课实践教学场地，占全市总量的1/6；合肥市习友路小学校长作为合肥市唯一代表参加安徽省小学校长思政课堂展示。

  课程创新破局

  “思政+”多元融合激活育人活力

  蜀山区打破传统思政课堂边界，构建“分层分类+多元融合”的课程体系。针对小学、初中、高中不同学段特点，分别侧重情感启蒙与教学多样、思辨能力与价值引领，实现全学段精准育人。

  在跨学科融合上亮点频出：五十中学东校将人机围棋挑战赛、芯片焊接等科创活动与“科技报国”主题思政课结合，学生在操作智能设备时，教师同步讲解我国科技发展历程，让创新精神与爱国情怀深度交融；五十中学蜀外校区打造“红色心理剧场”，学生通过演绎红色经典故事，在角色扮演中感悟革命先辈的理想信念，推进“心理健康+思政”深度融合。

  “我们不仅用AI互动形式开展沉浸式教学，还联合安徽警官职业学院开展模拟庭审活动，让学生扮演小法官，在真实场景中理解法律精神，课后还制作了法律手抄报。”蜀山区教体局思政教研员王慧珍说，全年围绕教材培训、教学竞赛等内容开展思政活动50余次，“思政微课堂”“理响蜀山”等品牌赛事连续举办七届，形成“校级初赛—区级决赛—市级推送”的良性循环。

  成果荣誉亮眼

  竞赛科研与队伍建设双丰收

  2025年，合肥市习友路小学校长严辉凭借《把人民放在心中最高位置》主题思政课，在合肥市小学校长思政课堂教学竞赛中脱颖而出，作为合肥市唯一代表晋级省级展示。

  “这堂课我准备了3个月，通过通俗的语言、鲜活的案例、真挚的情感，引导学生深刻理解‘以人民为中心’的理念，有效落实了学生的核心素养。”严辉说，“能代表合肥参赛，离不开蜀山区对思政课的重视，校长带头上思政课，就是要发挥‘关键少数’作用，为学生树立价值引领的榜样。”

  教师队伍与教学质量同步提升，300余名转岗教师通过“全员培训、不培训不上岗”的系统研修，跨学科教学设计、数字化教学能力全面增强。

  蜀山区开展小学科学、道德与法治学科联合教研活动。

  转岗教师魏老师坦言：“经过培训，我现在用‘科学+思政’的教学方法，针对学生思维具象、情感丰富的特点，将科学知识与科学家精神相结合，帮助学生多维度理解并崇敬科学家，在他们心中种下科学的种子。”

  日前，合肥市五十中学东校教育集团振兴校区师生走进蜀山烈士陵园，开展“缅怀革命先烈·弘扬爱国精神”爱国主义教育实践活动。同学们在红色足迹寻访后表示：“走进陵园，聆听烈士故事，凝望碑上姓名，我们真切感受到今日幸福生活来之不易，也更明确了青年一代的责任与担当。”

  机制保障护航

  一体化建设纵深推进

  蜀山区建立健全思政教育长效机制，组建由61所高校、中小学组成的大中小学思政课一体化共同体，通过“高校+中小学”联动机制，实现联合备课、跨校教研、资源共享，打破学段壁垒。

  “我们联合安徽大学马克思主义学院，让高校教授指导中小学教师备课，还组织高中生走进高校实验室，感受学术氛围。”区教体局相关负责人介绍，蜀山区创新落实“四通”“五度”思政一体化教研模式，推动优质课例、校本案例跨校推广。

  构建“1+N”实践教学阵地矩阵，安徽警官职业学院的法治教育、五十中学东校的科创教育、五十中学蜀外校区的心理健康教育等特色阵地各展所长。同时建立帮扶与辐射机制，通过送培送教将蜀山思政经验辐射至皖北以及长丰、寿县等地。

  “去年我们组织骨干教师到寿县开展教研帮扶，当地老师反馈很实用。”该负责人表示，下一步，蜀山区将重点打造“蜀山思政云平台”，整合优质课程资源实现线上共享；扩容实践教学阵地，新增2至3个市级思政实践场地；开展“思政名师培育计划”，培养10名市级以上思政骨干教师。通过多项举措，持续深化思政教育改革，让立德树人根本任务在校园落地生根、开花结果。（王慧珍 赵雨晴 刘亚萍）