近年来，为贯彻落实“双减”政策，培养学生创新精神和动手能力，安庆市太湖县实验中学将创客社团作为载体，以延时服务为平台，打造出多元化、实践性的科创课程，助推学校教育高质量发展。

  今年7月，第38届全国青少年科技创新大赛在天津开赛。经过激烈评比，太湖县实验中学创客团队的“智能拐杖”作品荣获赛事三等奖。指导教师介绍说，这款拐杖基于物联网设计，集多重功能于一身，弥补了同类产品的短板，其便携性、实用性得到了评委的广泛认可。

  将创意变为现实，离不开高素质人才队伍的支撑。自2019年太湖县实验中学首个科创社团“相约未来”成立以来，学校科创活动领导小组负责制定活动计划，辅导员带领班主任从七年级学生入学伊始，在全校招募有着科创兴趣和动手能力的学生，开展科技创新活动的启蒙与历练。同时，学校还十分注重指导教师队伍建设，严格把控青少年科技创新竞赛项目各个环节；在青少年科技创新和机器人大赛前，学校还会组织科技辅导员进行相关知识的培训。

  随着全校科创教育氛围的日益浓厚，创新型人才、创造性成果不断涌现，为学校高质量发展注入强大动力。2021年，太湖县实验中学被评为安庆市科普教育基地，并被认定为首批中国教育国际交流协会人工智能创新教育国际合作项目学校。2023年5月，第6届安徽省青少年机器人普及赛上，该校14支队伍参赛，2名同学荣获冠军，4支队伍获省二等奖，6支队获省三等奖。2023年第38届安徽省青少年科技创新大赛，学校拿下省二、省三两个奖项。2024年第39届安徽省青少年科技创新大赛，由该校陈奕纾、李研、周雨泽三位同学完成的“智能拐杖”作品一路从安庆市一等奖到省一等奖，并被推荐参加国赛,最终获全国三等奖。2024年获得第十届安庆市青少年科技创新市长奖。学校科学教育文化特色日益显现，受到师生、家长及社会的广泛关注和充分肯定。

  “近年来，我们以‘质量强校，科研兴校’为思想引领，将科技创新教育融入到教育教学管理工作中，以科技创新教育为切入口，开展多层面素质教育，提高学生的综合素质，推动教师的专业发展，凸显学校的办学特色，培养拔尖创新人才。”太湖县实验中学校长张叶红表示。 （吴光磊 姚权炉）