近年来，太和县中医院充分发挥科教融合优势，将中医药文化教育贯穿学生培养过程，积极为青年医学人才培养蓄力赋能，推进“学基础、诵经典、重实践”的医学人才教育模式，形成了以医助教、以教促医、医教相长、协同发展的良性发展模式。

  教学相长，建立中医药文化传承长效机制

  为帮助学生党员坚定理想信念，牢记初心使命，太和县中医院成立“住培党支部”，将中医药文化传承与主题党日活动相结合，培养学生党员的奉献精神。围绕医学人才培养目标，增设中医药文化相关的人文课程比例，将人文素养的培养贯穿于教学环节，增强学生对中医药人文的思想认同、理论认同和情感认同。

  同时，医院一方面定期组织开展住培学员座谈会和班委会，常态化开展谈心谈话，确保学员思想紧跟主旋律不走偏，增强学员归属感和凝聚力；另一方面，鼓励学员积极参加中医药人文沙龙、在线论坛、中医药竞赛等活动，拓展人文素养，提升综合素质。

  在积极培养学员人文素养的同时，太和县中医院积极遴选临床技术能手辅导学员参加各级技能大赛，以赛促学、以学参赛，培育具有较高综合素质和实践能力的卓越人才。在安徽中医药大学第二届中医药传承与创新研究生学术论坛比赛、研究生临床教学案例大赛中，斩获多个奖项。

  值得一提的是，该院还不断推进住培带教工作的标准化、规范化，全面推行带教医师评价体系，将责任落实和人才培养质量与教师评价挂钩，并定期邀请省内外教学专家讲授师资管理、教学与培训、评估与考核等方面的知识，全力推进教学质量内涵提升。 
 

  图为医院定期召开的中医经典系列讲座

  知行并重，磨炼中医药文化实践技能

  在中医药文化技能培养方面，太和县中医院坚持将中医药文化传承贯穿教育教学全过程，一方面定期举办中医经典课程培训班，通过中医经典每月一讲、每日一方等方式，激发住培学员的学习热情，深化对中医经典的理解与应用；另一方面，将中医传统功法八段锦、五禽戏、太极拳等融入学员培养过程中，并开设“中药饮片厂、中药制剂室开放接待日”，将中医药文化与学生劳动教育课程有机融合。

  在临床教学环节，医院建立多学科交叉融合的课程体系，构建案例教学、病例讨论、模拟诊疗、角色扮演和临床实践等一体化中医教学模式，通过组织骨干教师对经典病例进行分析，开展模拟诊疗和角色扮演活动，帮助学生快速地完成从学生到医生角色的转换。

  图为该院定期临床技能考核

  开阔视野，营造中医药文化浓厚氛围

  在思想氛围营造方面，太和县中医院通过医院中医药文化长廊、院史馆、中医药文化广场、医院公众号等专题栏目介绍中医药文化，帮助学员全面了解中医药文化；组建志愿者服务队，并定期组织学员参与“送医下乡”“乡村振兴”等社会实践活动，为社会群众提供志愿服务，树立中医药文化自信。

  与此同时，医院鼓励青年学员开展中医药科研工作，并设立配套基金，每年提供经费资助。在项目开展过程中，将学科前沿融入项目指导中，培养学生的中医药科研思维和创新能力。此外，该院还定期委派优秀学生赴安徽中医药大学提升科研能力。

  据悉，安徽省太和县中医院是安徽中医药大学非直属附属医院、安徽中医药大学硕士研究生联合培养基地，目前，在培专硕学员达到147人，在培规培学员315人。