“今天的活动非常有趣，不但让我们学到了许多知识，而且收获了很多快乐，今天的活动我每一关都得到了满分，非常开心。”参加完“乐考”活动的桂宇萱同学蹦蹦跳跳地向父母展示着活动的成果。

  为进一步落实“双减”政策，促进学生身心健康发展，日前，阜阳师范大学附属颍上第一小学以落实“双减”政策为导向，组织开展以趣味化、游戏式来体现学生的核心素养，全面细致地验收学生近期的学习成果，促进学生全面发展。

  上午八点半，闯关活动正式开始，学生们带着满满的自信，迫不及待地开始闯关，通过转动转盘、抽签等方式随机抽取题卡，进行趣味答题。老师们则化身为守护者，耐心地等待迎接每位“闯关”的孩子，并根据他们的答题情况，在评价手册上评定星级。在老师们的引导下，孩子们在轻松愉快的氛围中获得有趣的体验，巩固了所学知识，锻炼了口语表达能力、交际能力与实践能力。

  和纸质考试不同，此次“乐考”活动，基于小学生身心发展以及新课标的核心素养，一年级主要以“快乐无‘纸’境，趣享游乐园”为主题，二年级则以“科技点亮中国，创新引领未来”为主题，每个主题设计六个关卡，每关六个项目，每项关卡情境设计有特色、内容设置有梯度,实现了让学生在“玩中学”“玩中测”的预期目标。

  据了解，此次测试中，语文主要包括字词诵读，数学主要包括速算、读表、动手测量三大模块，有识字欢乐谷、时光摩天轮、密室大逃脱、中国空间站、中国高铁等环节，旨在期待学生体验文化浸润的同时，畅享孩童的乐趣。学校还开设了1+N+5特色课程体系，通过集体备课的方式集体设计学生的作业，切实减轻学生的作业负担，让学生在学校获得更多快乐的体验。

  乐学厚积素养，乐考激发能量。自全面实施“双减”政策以来，颍上县小学阶段一二年级均进行无纸笔考试，不少小学以益智闯关游戏为载体，用精心设计的游戏环节对学生的阅读、计算、动手等各项能力进行综合考核，给孩子们带来了一种全新的学习感受，收获了更多的自信和学习动力，增强孩子的过程体验、活动体验、幸福感体验，促进学生全面发展、健康成长。（沈云鹏 宁黎明　记者 王子康）